摘要
教学改革项目的评审是一项复杂的系统性工作,评价手段和结果受到多方面因素的影响。本文根据辽宁省教学改革项目的评审指标，采用.NET和SQLServer开发出教学改革项目网络评审系统，可以对教学改革项目的各个方面进行盲审、评分和排名，实现了项目的网络评审，保证项目评审的公正性。项目使用三层架构保证项目的可读性和扩展性。
1、概述
随着高等教育教学事业的发展，为了提升教学质量，高等教学改革项目得到各级主管部门和教师的高度重视。而项目的评审工作也越来越得到广泛的关注。
教学改革项目评审管理是指对高校教师所申请的教学改革项目指定评审专家进行评审，择优录取，给予资金支持。管理工作包括了发布通知、教师申请、管理员收集加工，选派专家、项目评审、公布结果、立项后期管理等步骤。传统的手工管理，无法保证信息准确性、及时性和完整性，通过施行项目网络评审以提高项目评审管理全过程的效率和公正性，是必要的"。
在评审系统设计时充分考虑了管理员用户和评审专家用户使用的方便与灵活性，既能实现对项目信息的高效率管理和控制，又能在时间和空间上减轻评审专家的评审工作强度。而且，系统可以直观反映每个项目的专家评审结果，为领导的决策提供科学的依据。
教学改革项目评审系统包括后台管理员模块和前台专家评审模块。后台管理模块主要负责对整个系统的正常运行进行管理;评审专家模块则根据管理员指派，依据评审指标对项目进行评分，提供立项依据。模块划分如图1所示。
图1 系统功能模块
2、系统功能模块
2.1管理员模块
管理员模块主要功能包括管理员账号密码的修改，网站公告信息的管理，系统开放时间的设置，普通教师用户设置为专家、为项目设置若干名评审专家，当评审专家为项目打分完毕后，系统为每个项目去掉最高分和最低分, .自动计算项目的平均得分，并根据分数生成降序排名。
2.2专家模块
专家模块主要功能是教改项目申报材料的在线阅读和查看，在规定时间内对项目进行打分。
(1)专家登录系统后，只能看到分配给本人评审的项目，无法看到其他专家的评审结果;
(2)专家只能看到项目的题目和内容信息，无法看到项目申请人的个人信息;
(3)专家在查看匿名申报材料时，可以随时对照电子版评审指标要求，对教改项目的各个得分点进行评分，每一项指标的得分都有分值和评价权重系数，评价分数从1分到10分，共10档，评价权重系数为5%、10%、 15%、20%,共4档;
(4)专家对每个项目只能评- - 次分，专家提交评审成绩时，系统会弹出确认保存框，如果确认后，将不能再修改。通过以上的技术手段，提高项目评审的公正性、公平性和公开性。
3项目模式和架构
本网上项目评审系统使用微软的Visual Studio 2008作为开发工具，使用SQL Server 2005为后台 数据库提供支撑，运行在Windows Server 2003的IIS作为Web服务器。考虑系统的易用性，用户只要有浏览器即可，本系统采用B/S模式21，HTTP为传输协议，客户端通过浏览器访问Web服务器和数据库服务器，如图2所示。
浏览器端 服务器端
Web服务器 数据库服务器
图2 B/S（Browser/server）模式架构
使用三层架构可以增强代码的可读性和功能的扩展性，本系统采用以NET Framework
3.5为核心组件的
三层架构结构模型，分为:视图层(WebUI)、业务逻辑层(Business)和数据访问层(DBAccess)，通过实体类在视图层和业务逻辑层之间进行数值传递。
(1)视图层负责在浏览器中显示数据，收集用户输入数据，调用业务逻辑层，并将业务逻辑层返回的数据显示在Web浏览器上;
(2)业务逻辑层负责对视图层传递过来的数值进行加工，调用数据访问层，并将数据访问层返回的数据进行加工，返回给视图层;
(3)数据访问层使用ADO.NET对后台数据库进行操作引,根据用户传递的命令完成对数据库的增加、删除、修改和查询等操作，并将结果传递给业务逻辑层。B/S模式下的三层结构图如图3所示。
图3 三层架构体系结构
4结束语
高等教育教学改革立项网上项目评审系统的设计和实现可以使项目评审的管理工作简化流程，项目主管部门通过Web网上系统发布项目信息，多位评审专家可以同时异地使用个人账号和密码登录系统后在网络上进行评审。系统给管理员和专家提供了方便、快捷、高效的接入方式，用户界面人性化、易用性强。该系统的发布和运行可以为高校的教改项目管理提供一个数字化、透明化、自动化的办公环境，在办公效率提升的同时，也大大的降低了办公成本。
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全国大学生广告艺术大赛（大广赛）是中国最大的高校传播平台，是由教育高等教育司主办、教育部高等学校新闻学学科教学指导委员会组织、中国传媒大学与中国高等教育学会广告教育专业委员会共同承办的唯一全国性高校设计作品大赛。
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第四届全国大学生生命科学创新创业大赛在吉林大学举行。本届大赛共计收到参赛作品3987项，经过资格审查、初赛网评和复赛网评，评选出了入围公开决赛项目及二、三等奖项目，共计1659项。
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“中国——东盟大学生短片节”是由中国高等院校影视学会、广西电视台、广西艺术学院共同主办，广西艺术学院国际交流处、广西艺术学院影视与传媒学院、中国高等院校影视学会微电影创研中心（广西艺术学院）承办，中国高等院校影视学会微电影专业委员会协办的面向中国和东盟国家大学生的国际短片节。
“中国——东盟大学生短片节”的宗旨是鼓励中国和东盟国家大学生创作优秀短片，发掘和培养影视短片艺术创作人才，促进中国——东盟的影视艺术教育发展，搭建中国——东盟大学生影视文化艺术交流与合作的国际平台。
让青年人能够在互联网新经济浪潮中获得更多的机会，培养新时代青年创业的正能量，由中青在线主办，新华数科信息科技集团联合主办，中国百货商业协会支持的“青创杯”数字经济与文化创新大赛即将开始。该活动旨在发掘和培育高水平、高层次、高素质的青年创业人才团队，营造自媒体创新创业氛围，推动电商产业转型升级、提质增值，培育经济新增长点，促进经济发展与乡村振兴。
2008年5月至8月，上海迅速网络信息技术有限公司联合上海师范大学广告学专业合作参与组织2010年上海世博会志愿者标志、口号评选活动，开发了“2010年上海世博会志愿者标志、口号评选”电脑评审系统，为世博会志愿者标志的评审顺利开展提供了数字化评审支持。
最终为15000多件候选标志作品（平面作品）投票评选出了10件佼佼者。上海迅速网络公司迅速评审系统为世博会志愿者标志、口号征集活动减轻了大量的评审工作时间，最终选出了2010年世博会的标志及口号。
“WA中国建筑奖”由世界建筑杂志社在2002年设立，每两年评审一次。其子奖项分别是WA建筑成就奖、WA设计实验奖、WA社会公平奖、WA技术进步奖、WA城市贡献奖、WA居住贡献奖。
体验评价：这款软件利用了科技减轻了繁重的评审工作量，原来我们评审需要召集50多人，如今十几个人就可以搞定。
体验评价：“每年到了总评审的重要时刻，脑海中总会浮现出这样的画面，就像老电影里的镜头：村口有一颗老槐树，老槐树下有一口钟，钟声敲响，我们集合在这里……”这个系统不错，效率上提高了很多，体现了公平公正的评审原则！
体验评价：评审软件使用简单，评审快捷，节约了评委的工作强度。系统操作容易入手，操作就动鼠标就好了。
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根据教育部、财政部（教高函[2010]13号）文件精神，全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛（以下简称“三创赛”）是激发大学生兴趣与潜能，培养大学生创新意识、创意思维、创业能力以及团队协同实战精神的学科性竞赛。“三创赛”为高等学校落实教育部、财政部《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》、开展创新教育和实践教学改革、加强产学研之间联系起到积极示范作用。在前十届“三创赛”获得了大量创新、创意及创业成果的基础上，第十一届“三创赛”已于2020年9月25日在云南省昆明市云南工商学院（第十一届“三创赛”全国总决赛承办单位）正式启动。现将有关事项通知如下：一、第十一届“三创赛”时间安排1.参赛队报名时间：2020年10月15日-2021年1月31日；2.校级赛注册及备案时间：2020年10月15日-2020年12月31日；3.学校审核团队时间：2021年2月1日-2021年3月15日；4.校级赛时间：2021年3月15日-2021年4月30日；5.省级赛承办单位申请时间：2020年10月15日-2021年1月31日；6.省级赛时间：2021年5月1日-2021年6月20日；7.全国总决赛时间：2021年7月20日-22日，8.全国总决赛地点：云南省昆明市云南工商学院；9.总决赛成绩公示期：2021年7月23日-31日；10.颁发证书时间：2021年8月1日-2021年8月31日。二、主办单位全国电子商务产教融合创新联盟三、大赛题目来源1.大赛强调理论与实践相结合，校企合作办大赛，本届大赛主题如下：（1）三农电子商务 （2）工业电子商务 （3）跨境电子商务（4）电子商务物流 （5）互联网金融 （6）移动电子商务（7）旅游电子商务 （8）校园电子商务 （9）其他类电子商务。2.参赛队伍应该围绕大赛主题给出具体作品名称，参赛作品名称（不超出30个字符）及内容应当充满正能量、符合主旋律，不能含有色 情、暴力和低俗等内容，更不能与中华人民共和国法律相抵触。团队名不能超过16个字符。3.欢迎合作企业围绕大赛主题给出具体题目（见官网公布），引导和指导学生参加竞赛。四、大赛参赛资格和指导原则1.凡是经国家教育部批准的普通高等学校的在校大学生，每位选手经本校教务处等机构证明都有资格参赛；高校教师既可以作为指导老师（在学生队中）也可以作为参赛选手（在混合队中做队长或队员）组成师生混合队参赛。2.参赛选手有两种组队方式（分两类竞赛）：（1）学生队：在校大学生作为队长，学生作为队员组队；（2）混合队：高校教师作为队长，但本队中老师人数不得多于学生人数。3.参赛选手每人每年只能参加一个团队的竞赛，一个团队3-5名，其中一名为队长。可以跨校组队，以队长所在学校为该队报名学校。队员的身份信息的真实性由队长负责。提倡合理分工，学科交叉，优势结合。4.一个团队的竞赛可以有0-2名高校指导老师，0-2名企业指导老师参加。5.团队参赛过程中提交的作品文档（Word、PDF、纸介质、PPT等）中和演讲中团队学生成员信息、高校指导老师信息、企业指导老师信息是与官网注册完全一致，校赛开始之日不得更改。6.大赛鼓励参赛选手：创新思维、创意设计和创业实施。五、大赛报名方式1.校级赛注册：承办学校必须在官方网站上注册（由承办单位负责人或联系人注册）填写学校信息、负责人和联系人等信息；如果承办学校参加过往届比赛，注册时需重查看学校信息、负责人和联系人信息，若有变化请做修改。另外，注册时必须提交《第十一届“三创赛”校赛备案申请书》（见官网资料下载）。2.参赛队报名：在确认本校已经注册为承办学校之后，参赛队伍到官方网站（http://www.3chuang.net）上统一注册（由队长注册），以便规范管理和提供必要的服务。报名时首先选择所在省份及（已经注册并审核通过的）学校并填写参赛队员、高校指导老师情况、企业指导老师情况，参赛作品名可以在报名时间截止前确定。所有参赛队伍必须由本校“三创赛”承办负责人在官网上对参赛队伍进行审核通过。审核通过后即为有效报名团队。六、注意事项1.“三创赛”所有文档均放在三创赛官方网站（http://www.3chuang.net）上，请各校教务处等管理、组织部门和有关各方注意查看各方面信息。2.若有意见或建议请发电子邮件到：3chuang@xjtu.edu.cn，并注明：“三创赛**事项”。大赛流程及规则请见官网（http://www.3chuang.net）相关栏目。第十一届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛竞赛组织委员会 2020年10月15日
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